| |

Ремонт холодильников Indesit

26.02.2017

Сложная и подвижная система визуального воздействия на сознание зрителей посредством кино и проекционной информации была разработана и в следующем спектакле Пискатора «Распутин, Романовы, война и восставший против них народ». Эту систему составляли фильмы трех видов, каждый из которых выполнял свою функцию и входил в сценическое действие, когда возникала в нем необходимость. Сам режиссер определил эти функции как учебную, игровую и комментаторскую.

Под учебной он подразумевал ту, которую выполняли фильмы документально-информационного характера, демонстрировавшие зрителям объективные факты как из современной действительности, так и исторические. Таким был фильм, который показывался в качестве кинопролога: «Я начал «Распутина» с «примитивного урока истории», с показа царей, сопровождаемых на экране соответствующими надписями: «Внезапно скончался», «Умер в безумии», «Покончил самоубийством»6". Эта историческая ретроспектива царской династии завершалась появлением его последнего представителя, Николая II, который как бы сходил с экрана на сцену и становился действующим персонажем спектакля. Вторая же часть вступительного фильма рассказывала зрителям о главных вехах русского освободительного движения: отмена крепостного права, 1905 год, февраль 1917 года... Возможно вам понадобится ремонт холодильников indesit.

Игровыми Пискатор называл кино или проекционные кадры, которые вмо-нтировались в сценическое действие, а в некоторых эпизодах даже полностью его замещали, принимая на себя функции изображения происходящих по сюжету пьесы событий. Например, они показывали начинающуюся революцию: «войска бунтуют, ружья брошены... красное знамя на мчащемся автомобиле». Или же финальные кинокадры Съезда Советов и выступление Ленина.

Наконец, под комментаторской функцией кино- и проекционных изображений режиссер понимал всякого рода прямые обращения к зрителям с помощью текста, цифр и т. п. Он называл такие обращения «оптическим словом». Их сравнивали также с античным хором, и диапазон их содержания был самым разнообразным: критическим и эмоциональным, сопереживающим, разоблачительным и агитационным.








XvidVideo.RU © 2008 - 2012